学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等。

义务教育阶段，广东学校艺术课程，包括音乐、美术、舞蹈等，小学一、二年级每周不少于4节。近日，广东省出炉全面加强和改进学校美育工作的实施意见，提出到2018年，各级各类学校配齐配足美育教师、开齐开足美育课程，粤东西北地区与珠三角地区的美育水平差距明显缩小，珠三角地区率先建立现代化美育体系。

根据这份意见，到2020年，全省将基本形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动及校园文化相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。

意见要求各地按照课程设置方案和课程标准、教学指导纲要，开齐开足开好美育课程。义务教育阶段学校艺术课程（包括音乐、美术、舞蹈等）小学一、二年级每周不少于4节，小学三至六年级每周不少于3节，初中每周不少于2节。普通高中艺术课累计不少于108节。中等职业学校要将艺术课程纳入公共基础必修课，累计不少于72节。普通高校要面向全体学生开设公共艺术选修课程，重点突出公共艺术课程的实践性，保证每名学生至少选修1-2门艺术课程，选修课程不低于2个学分。中小学校要在开设音乐、美术课程的基础上，创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程，支持有条件的地方开设综合艺术课程。（来源：广州日报讯 记者叶卡斯）