教育界与书法界首次联手,打造书法教育“广东模式”
第二期中国硬笔书法协会硬笔书法培训师资格证书认证培训会及第四届广东省职业院校汉字书写技能教学师资轮训班在广州圆满落下帷幕。此次书法培训师资格认证和师资轮训班为期两天,在广州培训基地的精心策划与组织之下,本次培训会不仅吸纳了来自广东、福建、广西、吉林、黑龙江等省市共73位书法爱好者或有志于从事书法教育的老师参加,更力邀来自全国硬笔书法界的书法家们与广东省职教学会的领导、专家们出席,实现了书法界与教育界的一次大型的跨界互动和文化交流,为打造书法教育的“广东模式”出力献计。
书法界、教育界首次联手,推动广东硬笔书法师提升师资水平
在29日上午,本次认证培训会召开了隆重的开班仪式,开幕式由中国硬笔书法协会广州培训基地陈辉主任主持。2014年3月30日,由教育部考试中心中国硬笔书法协会广州培训基地组织承办的第广东岭南现代高级技工学校校长童国梁致欢迎词,中国硬笔书法协会名誉副主席、广东省硬笔书法协会主席刘胄人,中国硬笔书法协会主席、教育部考试中心认证专家张华庆教授,广东省教育厅正厅级巡视员、广东职教学会会长李小鲁做了主旨发言。
《硬笔书法培训师》资格证书认证培训会(广州第二期)开幕仪式
广东省硬笔书法协会刘胄人主席简要回顾了广东省硬笔书法协会近年来所取得的成果,表明了作为一个团体所肩负的文化传承责任。张华庆主席则对广东省硬笔书法协会及广州培训基地所做的工作表示祝贺,并阐述了中国硬笔书法协会坚持传承中华民族文化,践行大书法,落实“让亿万人写好汉字,提高汉字书写水平”、“提高硬笔书法艺术创作水平”的两大工作任务的理念。
李小鲁会长则赞扬了本次培训会是“人才汇聚,明星云集”的大会,书法专家们的到来,使师资轮训班有了良好的开端和高水平的启动。李小鲁表示,虽然广东省在2003年就最早在全国内建立了中小学书法课,开设了特色教程,但经过十多年的努力,学生水平的提高仍没有达到期望的高度,其中一个重要的原因就是老师的书法艺术水平没有提升。因此李小鲁认为,逐步地建立和完善硬笔书法培训师资格证书认证,是长时间保证书法教育健康发展最有力的保障,也是提高书法教育的重要手段和强大推动力。最后,李小鲁鼓励广州培训基地:要将培训班一期一期地办好,从而使广东省的学校书法教育走上持续健康的发展之路,使广东省的学子能通过提高书写水平获得他们人生发展的重要技能。
此外,中国硬笔书法协会副主席兼秘书长李冰,中国硬笔书法协会执行秘书长熊洁英,广东省硬笔书法协会副主席兼秘书长李庆绿,省职教学会语文与文秘指导委员会主任董家彪,以及湖南省硬笔书法协会主席崔国强,江西省硬笔书法协会主席刘旭光,海南省硬笔书法协会主席高方荣,厦门市硬笔书协主席李晋阳,广西硬笔书法协会副主席叶江华,湖南硬笔书法协会秘书长张少林,岭南现代技工学校校长童国梁,中国硬笔书法江湖网站长梁桂东等人亦出席了开幕式。
开幕仪式期间,张华庆主席向李小鲁会长赠送了“敢为天下先”的书法作品,表达对广东职教学会勇于创新,敢于开拓的敬意,也为书法界与教育界的首次合作留下见证。
张华庆向李小鲁送赠墨宝
广州培训基地:搭平台、促交流、谋发展、创效益
此次书法培训师资格认证和师资轮训班由教育部考试中心中国硬笔书法协会广州培训基地全程组织。广州培训基地以“搭平台、促交流、谋发展、创效益”为宗旨,自2011年以来,已开展了四届师资轮训班,两期硬笔书法培训师资格认证,范围覆盖近百所学校,为各校培养了百余位书法老师,在2013年广州首期书法培训师资格认证培训中,已有62名学员获得国家级硬笔书法培训师资格证书。本次培训会首次实现了教育家与书法家的亲密握手,可以说比以往各届的定位都更高更强,立足点更高,意义更为深远。
硬笔书法培训师资格证书是由教育部考试中心授权中国硬笔书法协会,面向全国常年开展的培训认证,旨在推动书法教育与创新教学,提高各科老师及师范生的职业技能水平,并为中国硬笔书法协会、教育部考试中心培养相关的专业人员,推动全国各地参与书法写字教育。
本次书法培训师资格认证和师资轮训班为期两天,安排了专家指导讲座、经验交流讲座等活动。短短的两天时间里,不仅有张华庆、李冰和熊洁英三位专家带来的精彩的培训讲座,还有《硬笔书法教程》主编黄斌武、副主编蔡俊华,以及《硬笔书法趣味课堂》主编王秋雁三位硬笔书法高级培训师也分别就普及性技能教育做了示范课的讲座,分享了自己的书法教学经验。特别是王秋雁老师从培训机构的角度,与大家分享了如何培训招生、如何判定培训内容、如何掌握培训方法,引起了在场老师的很大兴趣,给正在开办培训机构或即将打算开班的老师提供了宝贵的实战经验。
作为教育部考试中心中国硬笔书法协会直属基地,广州培训基地拥有中国硬笔书法协会、广东省书法家协会、广东省硬笔书法协会、广东省书法评论家协会等数百位名家及高级书法培训师师资力量,打造专业的书法培训师团队和书法行业社会背景资源平台,为各地市教育局和各学校提供了专业、权威的教学指导与培训。往届培训的成员里,有的兼任学校书法课教师,有的在社会开办书法艺术培训中心,有的应邀担任讲座专家和书写技能大赛评委,他们通过这一平台和资源,既增强了自身的书法教育水平,也获得了长足的发展。
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