本书简介 本书收录了广东省60多家幼儿园园长及一线幼儿教师的优秀论文及课题结题报告,是对当前幼儿心理健康教育中存在的问题所进行的研究探索与教育实践的集锦,是这些一线幼儿教师对幼儿心理健康教育成果与经验体会。
全书分为五大篇,包括心理健康教育的理论指导、心理素质培养、健康人格教育、行为养成与矫正、综合实操等,涵盖了幼儿心理健康的几大方面,是一部关于幼儿心理健康教育研究与实践的得力之作,值得幼儿教育研究者及幼教工作者借鉴。
本书简介 本书以幼儿成长过程中最典型的心理现象为主题,以引导幼儿的“阳光生活”“快乐学习”“阳光人格”为导向,分别从生活、学习和人格三大层面打造新型阳光幼儿。每个主题又包括“案例呈现”“理论分析”“专家建议”“教育自评”“趣味教育”五个环环相扣的环节,为幼儿园教师提供鲜活的教育范例,针对性和实操性强。 作者介绍 张艳婷是广东教育学会学前教育专业委员会常务副秘书长、学术委员、岭南幼儿园园长论坛主任,长期从事学前教育和心理教学及儿童教育讲座和心理咨询工作,曾主持多项国家级和省市级课题,具有丰富的理论和实践经验。 |
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